Mapeamento, dúvidas e conclusões sobre Projetos

Meu nome é Tatiana Aguiar, desde o final do ano passado estou trabalhando na Sala de Recurso com Educação Inclusiva, crianças especiais que tornam nossa vida especial.Confesso que a princípio tive muito medo e receios, pois já tive alunos inclusivos na minha sala de aula, no decorrer da minha carreira como professora, mas jamais diretamente só com a criança. Praticamente cada dia se torna único pois crianças especiais tem suas limitações e gostam muito de rotinas.

Alunos:" Alunos citados neste trabalho são nomes fictícios".

Ísis 7 anos = Ataxia Cerebelar Global ( Síndrome de Marinesco Jogren)
Wesley 15 anos = Síndrome de Down
Elieser 12 anos = Paralisia Cerebral
Thayane 9 anos = Paralisia Cerebral
 Com educação inclusiva com Laudo estes são os que temos no momento, mas sem laudos tem muitos mas com dificuldades de aprendizagens.Sendo investigados.
Mas meu contato mesmo é com Ísis e Wesley, ao qual cada um tem seus interesses bem diferentes, analisando cada um com seu jeito de motivação e suas dificuldades, acredito que poderei fazer um Projeto de Interesse com a Ísis, pois acredito que é muito importante trabalhar com o imaginário da crianças.
Quando pensei em qual tipo de Projetos iria desenvolver pensei na palavra interesse, pois aquilo que mais chama atenção , que é relevante, algo que desperta grande interesse, percebendo que minha aluna tem fascinação por um livro pedagógico de animais, meu projeto vai seguir pela vontade e curiosidade.
A construção deste projeto vai me levar por diferentes caminhos que podem levar a construção do projeto, a partir da necessidade do aluno. Sustentar sua motivação.
Vou explorar e construir junto dela algo que a deixa encantada e fascinada.
Percebendo o interesse dela pelo livro, algo me chamou atenção que logo depois da descoberta do livro ela adora fazer com massinha de modelar minhocas, pois tem muitas dificuldades com as mãos, maneira que encontrei de estimular seus movimentos, foi buscando ajuda lá, mas ela que me despertou as minhocas "voadoras". Já construímos vários animais, mas só quer saber de minhocas. Vou através desta curiosidade dela apresentar Minhocas neste projeto.
Não sei se conseguirei fazer um projeto devido a grande dificuldade dela com diversos materiais, mas que vou deixa lá satisfeita e feliz com diversas assuntos relativos a minhocas que tanto mexe com o imaginário dela, com certeza vou.

Está é minha princesa Ísis, que desperta alegria e muita coragem com quem tem o privilégio de conviver com ela.A vida dela é todos os dias em sobreviver e a minha como educadora e fazer seus dias alegres e felizes. Se fazer ela sorrir e querer vir para escola, para mim já é um avanço.Limitações temos todos os dias, mas aprendemos juntas que somos seres para amar, ensinar e proteger.
Levo tudo como aprendizado!!!! Que a construção deste projeto seja gratificante para ela.